第九条和其他性骚扰和不当行为政策

适用于第九条性骚扰和所有其他形式的性骚扰的定义, 性暴力, 亲密伴侣暴力和跟踪学生, 工作人员, 教师, 受托人, 及第三方

  1. 序言

    1. 政策原因

      英国威廉希尔中文网站(“大学”)致力于营造一个没有骚扰的氛围，并为大学社区的所有成员创造一个包容的校园，无论他们的性别如何, 性取向, 或者性别认同. 性和基于性别的骚扰和人际暴力对这种氛围具有破坏性，在大学社区是不能容忍的. 第九条和其他性骚扰和不当行为政策(“政策”)告知大学社区成员关于大学禁止第九条性骚扰的规定, 包括性侵犯, 约会暴力, 家庭暴力, 和被人跟踪, 以及其他形式的性骚扰和基于性别的骚扰(包括根据1964年民权法案第七章定义的行为)。, 性剥削和报复(统称), “禁止行为”). 它提供有关资源的信息, 报告选项, 以及迅速和公平的解决方案. 该政策加强了大学的承诺:(1)以与适用的联邦一致的方式预防和应对被禁止的行为, 州和地方法律; (2) cultivating a climate where all individuals are well-informed 和 comfortable in reporting 禁止的行为; 和 (3) identifying the st和ards by which potential violations of this Policy will be evaluated. 如本政策所述, 大学将采取措施消除性和基于性别的骚扰和暴力, 预防复发, 并纠正对大学社区成员的任何歧视性影响.

    2. 政策声明

      符合大学的不歧视声明, 在联邦法律或其他适用法律禁止的任何基础上，大学不会在任何教育或就业计划和活动中歧视任何人, 包括基于性或性别的, 它不容忍基于性或性别的歧视或骚扰. 本政策的起草是为了符合1972年教育修正案第九条(“第九条”)及其实施条例的适用法律要求, 包括美国政府颁布的《英国威廉希尔中文网站》最终条例.S. 2020年5月，教育部民权办公室, 在大学的所有教育项目和活动中禁止基于性别的歧视. 在教育计划或活动中不得有性别歧视的要求延伸到入学和就业. 本政策的起草也符合1964年民权法案第七章的要求, which prohibits discrimination on the basis of sex in 就业; the Jeanne Clery Disclosure of 校园 Security Policy 和 校园 Crime Statistics Act (the “Clery Act”), 经2013年《威廉希尔中文网站》(以下简称“VAWA”)相关条款修正, 规定了大学应对性侵犯的某些方面, 约会暴力, 国内 暴力 和 stalking; 和 other applicable federal 和 Indiana state laws.

      This Policy encour年龄s prompt reporting of 禁止的行为; identifies persons to whom 禁止的行为 may be reported; prohibits retaliation against persons who bring reports under this Policy; assures privacy to the extent possible consistent with the need to address 和 resolve 禁止的行为 appropriately 和 foster a safe learning, 生活 和 working environment; assures all members of the University community that each report of 禁止的行为 will receive a prompt, 公平的, impartial 和 彻底的 investigation 和/or resolution; 和 provides for appropriate disciplinary or other corrective action.

      在调查结束时被确定有违反本政策的禁止行为的人员可能会受到纪律处分, 直至并包括开除或解雇. 在某些情况下, 学校保留将学生从学校的教育项目或活动中除名的权利, 或在正式解决程序结束前将员工置于行政休假状态. 某些形式的禁止行为也可能违反联邦法律, 州和/或地方法律, 及刑事检控可独立于大学的纪律处分而发生. 大学的最终目标是通过预防和教育来防止被禁止的行为. 大学社区的每个成员都有责任营造一个没有被禁止行为的环境. 然而, 如发生禁止行为, 大学会坚决回应, 公平和及时, 使用正式和非正式的程序来消除这种行为, 预防复发, 并补救行为对个人造成的任何不利影响, 校园社区的成员, 或与大学相关的项目或活动. 鼓励大学社区的所有成员采取合理和谨慎的行动，以防止或制止被禁止的行为. 采取行动可包括在安全的情况下进行直接干预, 寻求朋友的帮助, 联系执法部门或向权威人士寻求帮助. 禁止对善意举报被禁止行为或根据本政策参与调查的社区成员进行报复. 本政策中的任何规定都不应被视为撤销教职员工可能必须提交《威廉希尔中文网》中列出的申诉的任何权利. 申诉程序将以符合第九条和克莱利法案要求的方式执行.

  2. 范围及管辖权

    本政策规范教师的行为, 工作人员, 学生, 校友, 校董会成员(校董), 志愿者, 以及在英国威廉希尔中文网站校园内进行的大学项目和活动的其他参与者, 斯通家庭健康科学中心, 和哈拉斯顿学院. 它还规定了第三方的行为, 包括访客和第三方承包商和供应商.

    在本保单中, 被报告经历过被禁止行为的个人被称为投诉人. 被报告犯有被禁止行为的个人被称为答辩人.

    本政策适用于在美国和大学的教育计划或活动中发生的禁止行为. “教育项目或活动”一词包括大学的所有运作, 包括斯通家庭健康科学中心, 和哈拉斯顿学院, 还有其他地方, 事件, or circumstances over which the University exercises substantial control over both 被申请人 和 the context in which the conduct occurs; 和 any building owned or controlled by a 学生 organization that is officially recognized by the University. 大学的教育项目或活动可以包括校园内, 校外, 或者网上行为, 适用于就业和录取. 例子包括大学赞助的, 大学资助或其他大学支持的校外学习, 研究, 实习, 指导, 暑期班, 会议, 会议, 社交活动, 或其他附属项目或场所.

    本政策也适用于在美国境外发生的被禁止行为, 而是与大学的教育计划或活动有关, 比如大学赞助的, 大学资助或其他大学支持的出国留学项目.

    在某些情况下, 本政策也适用于发生在教育项目或活动之外的行为, 但学校另有规定的行为, 该行为已经或可能对大学的教育计划或活动产生持续影响, 或该行为可能对大学社区构成严重威胁.

    如果被调查者不是雇员或学生, 英国威廉希尔中文网站采取纪律处分的能力将受到限制，并取决于被禁止行为的背景和第三方答辩人与大学的关系性质. 被指控违反本政策的访客或第三方可能会因未能遵守本政策而终止与英国威廉希尔中文网站的关系和/或被永久禁止进入大学或受到其他限制.

    如果学校对被申请人没有纪律处分权，或者该行为与学校的教育计划或活动无关, 大学将采取措施支持投诉人或其他校园社区成员，提供合理可行的支持措施，并协助确定外部报告机制.

    1. 第九条性骚扰特有的联邦管辖要求

      第九条规定适用于美国教育项目或活动中发生的特定形式的性骚扰. 哪些行为发生在教育项目或活动之外, 在美国以外的地方, 或者不符合第九条性骚扰的定义, 根据第九条，大学必须驳回正式投诉中的任何指控.

      然而, 与大学的教育使命和促进学习的承诺保持一致, 生活, 以及没有歧视的工作环境, 骚扰和报复, 大学可以根据性骚扰和基于性别的骚扰的相同解决程序向前推进, 性侵犯, 约会暴力, 家庭暴力, 发生在第九条管辖范围之外的跟踪和其他形式的被禁止行为(e.g.(不在美国境内，或如上所述，在教育项目或活动之外).

  3. 与其他政策和程序的交叉和协调

    种族歧视:基于种族的歧视或骚扰, color, 信仰或宗教, 国家的起源, 年龄, 残疾, 资深地位, 所有未被第九条涵盖的联邦保护群体/类别不属于本政策.

    除了, 学生, 教职员工的行为受适用的大学政策和以下规定的约束:

    是否有违反本政策及其他校规的行为, 大学可以选择根据本政策规定的程序调查其他潜在的不当行为, 但不得不当拖延报告的迅速或公平解决. 被调查者的主要角色(学生或雇员)的分类将指导解决所遵循的流程.

    本政策适用于大学在本政策生效之日或之后收到的所有关于被禁止行为的报告, 无论被禁止的行为何时发生. 禁止行为发生的日期在本保单生效日期之前, 将使用指称事件发生时现有的禁止行为定义. 本政策下的程序, 然而, 将用于调查和解决在本政策生效当日或之后提出的所有报告, 不管事故发生在什么时候.

  4. 机构公平助理主任和第九条协调员

    学校已经指定了一名机构公平和第九条协调员来监督本政策的实施，并确保遵守第九条, VAWA的相关部分和第七章, 并与大学公共安全办公室合作，确保遵守《威廉希尔中文网站》和其他适用法律. 机构公平助理主任和第九条协调员 is also charged with providing education 和 培训; overseeing complaints; coordinating the University’s investigation, 响应, 和 resolution of all reports of 禁止的行为 under this Policy; maintaining centralized records of all reports, 根据第九章和机构公平办公室的文件保留政策进行调查和决议.

    该大学的机构公平助理主任和第九条协调员是:

    Ms. 安妮基石
    机构公平助理主任和第九条协调员
    英国威廉希尔中文网站
    林肯大道1800号.
    埃文斯维尔,. 47722
    (812) 488-5261
    cs175@埃文斯维尔.edu
    titleIX@埃文斯维尔.edu

    对大学适用第九条的担忧, Title VII 和 the Clery Act may be addressed to the University's 机构公平助理主任和第九条协调员; the United States 教育部, 遵纪守法科(clery@ed.政府); the United States 教育部, Office for Civil Rights (OCR@ed.政府 or 800-421-3481); the Equal Employment Opportunity Commission (info@eeoc.政府 or 800-669-4000); 和/or (for Harlaxton大学) the Office of Independent Adjudicator (http://www.oiahe.org.uk/contact-us/ or 0118 959 9813).

    要求残疾照顾, 学生应致电(812)488-2663或counselingservices@埃文斯维尔与大学咨询服务办公室联系.edu. 员工和大学社区的其他成员应联系人力资源办公室，电话:(812)488-2943或hr@埃文斯维尔.edu.

    1. 预防和意识项目

      大学致力于通过定期和持续的教育和意识项目来预防被禁止的行为. 新生和新员工接受初级预防和意识规划, 归来的学生和在职员工接受持续的培训和相关项目.

      机构公平助理主任和第九条协调员保持广泛的监督责任, 但可将本政策项下的职责委托给经过适当培训和/或经验的指定管理人员或外部专业人员. 在本政策中使用时, 机构公平助理主任和第九条协调员一词可包括适当的指定人员.

  5. 关键术语的定义

    • 顾问双方可由顾问陪同出席与解决本政策项下的报告有关的任何会议或程序. 顾问可以是任何人，包括律师，不需要隶属于大学.
    • 发牢骚的人:学生, 员工, 游客, 客人, 或者项目参与者报告说他们是不当性行为的受害者.
    • 机密资源根据适用法律或指定有能力维护通信机密的任何大学员工或独立承包商. 保密资源包括医疗, 临床, 还有心理健康专家, 和 clergy when acting in that professional role in the provision of services; 和 any 员工 providing administrative, 为这些供应商提供运营和/或相关服务的支持.
    • 学科的权威纪律当局, 由大学委任的外部专业人士或内部管理人员担任, 由谁负责覆核调查报告及主持聆讯，以决定是否有充分的证据足以采取适当的制裁及/或补救措施. 答复者为终身教职或终身在职教职人员的纪律处分机构地址如下.
    • 无罪证据:表明被申请人没有从事被禁止行为的证据.
    • 正式投诉:由投诉人提交的签名文件，或由机构公平助理主任和第九条协调员签署的文件，指控被投诉人遭受性骚扰，并要求大学调查性骚扰指控
    • 正式申诉程序:对被禁止的行为进行调查和裁决，导致正式听证和确定责任, 如果合适的话, 附带的制裁.
    • 责难的证据:表明被申请人从事被禁止行为的证据.
    • 非正式的决议:自愿的, 投诉人和被投诉人之间有组织的互动，以便在纪律当局作出决定之前解决问题. 非正式解决程序的目的是灵活，同时提供各种可能的结果. 非正式解决可能包括双方之间的调解.
    • 证据优势用于确定被投诉人是否对违反政策负有责任的证据标准. 这意味着大学将决定是否更有可能, 根据现有信息, 被投诉人应对所指控的政策违规行为负责.
    • 禁止的行为:被举报的行为违反了第九条和其他性骚扰和不当行为政策.
    • 被调查者:学生, 员工, 游客, 被投诉人指控有被禁止的行为的节目参与者的嘉宾.
    • 负责任的员工英国威廉希尔中文网站的雇员, 谁没有被指定为机密资源, 并被要求向机构公平助理主任和第九条协调员报告性骚扰和不当行为事件.
    • 支持措施:无纪律, 适当提供非惩罚性的个性化服务, 是合理可行的, 在提交正式投诉之前或之后的任何时间，或在没有提交正式投诉的情况下，不向投诉人或被投诉人收取任何费用或费用.

  6. 禁止行为的定义

    本政策禁止广泛的行为, 这些被统称为“禁止行为”.在确定举报行为是否违反本政策时, 大学将全面考虑事件所涉及的事实和情况, 包括所报告的行为的性质及其发生的背景. 被禁止的行为可以由任何性别的人实施或针对任何性别的人, 性别, 性别认同, 性别表达, 或者性取向, 可以发生在相同或不同性别的个体之间, 性别认同, 性别表达, 或者性取向. 它可以发生在陌生人或熟人之间, 在职业关系中的个人之间, 以及处于亲密关系或性关系中的人之间. 不熟悉学校政策不能作为违反本政策的抗辩理由. 除非特别说明，否则意图不是建立策略违反的必要元素. 另外, 酒精中毒或损害, 药物或其他物质不能作为违反本政策的抗辩理由.

    1. 第九条性骚扰

      第九条规定将性骚扰定义为基于性别的行为, 性取向, 或性别认同，必须满足以下一项或多项:

      1. 为提供援助提供条件的雇员, 好处, or service of the University on an individual's participation in unwelcome sexual conduct; or

      2. 一个通情达理的人认为不受欢迎的行为如此严重, 无处不在的, 和 objectionably offensive that it effectively denies a person equal access to an education program or activity; 和

      3. 性侵犯，约会暴力，家庭暴力，跟踪和报复，定义如下.

        1. 性侵犯性侵犯是指在未经同意的情况下与他人发生性接触或试图与他人发生性接触，或者由于年龄或暂时或永久的精神残疾而无法同意(见下文同意的定义), 包括无能力). 性接触包括:

          1. 性交(肛交、口交或阴道性交)，包括与身体部位的性交.g., 阴茎, 手指, 手, 或舌头)或一个物体, 或者要求另一个人用身体的一部分或物体穿透自己, 然而 slight; or

          2. 对身体私处的性接触, 包括, 但不限于, 乳房接触, 臀部, 腹股沟, 生殖器, or other intimate part of an individual's body for the purpose of sexual gratification; or

          3. 企图实施性侵犯.

        2. 约会与家庭暴力 包括任何针对投诉人的暴力行为，投诉人正在或已经卷入性侵, 约会, 国内, 或者与被申请人有其他亲密关系, 或针对答辩人试图与之建立此种关系的人, 如下:

          1. 约会暴力包括某人实施的任何暴力行为:

            1. Who is or has been in a 社会 relationship of a romantic or intimate nature with 原告; 和
            2. 此种关系的存在，应在考虑下列因素的基础上确定:
              1. 关系的长度;
              2. the type of relationship; 和
              3. 关系中涉及的人之间互动的频率.

          2. 家庭暴力:包括投诉人现任或前任配偶或亲密伴侣实施的任何暴力行为, 由与投诉人有共同子女的人提供, 由与之同居的人, 或与…同居, 作为申诉人的配偶或亲密伴侣, 根据印第安纳州法律与投诉人的配偶地位相似的人, 或任何其他人针对印第安纳州法律保护的成人或未成年投诉人的行为.

            约会暴力或家庭暴力也可能包括本政策规定的性骚扰形式, 包括性侵犯, 性剥削, 和被人跟踪.

        3. 跟踪当一个人在某种情况下对特定的人采取行动，导致一个理智的人担心自己或他人的安全，或遭受严重的情绪困扰时，就会发生跟踪行为.

          行为过程是指两个或两个以上的实例，包括但不限于个人直接参与的不受欢迎的行为, 间接, 或者通过第三方, 通过任何行动, 方法, 设备, 或者意味着, 遵循, 监控, 观察, 监视, 威胁, 或与人交流或关于人交流, 或干涉他人的财产. 实质性的情绪困扰是指严重的精神痛苦或痛苦.

          跟踪包括网络跟踪的概念, 一种特殊形式的跟踪，其中电子媒体，如互联网, 社交网络, 博客, 手机, 文本, 或使用其他类似的装置或接触形式.

    2. 其他形式的禁止行为

      1. 除了, 这与1964年《威廉希尔中文网》第七章的规定是一致的，并且承认性骚扰可能发生在更广泛的情况下, 大学还将性骚扰定义为性骚扰和基于性别的骚扰, 如下所述:

        1. 性骚扰 是否有不受欢迎的性挑逗, 要求性行为, 和/或其他性行为的言语或身体行为，当(i)中列出的条件之一, (ii)或(iii), 以下有关性别骚扰的章节, 存在.

        2. 基于性别的骚扰 包括基于性别的骚扰, 性取向, 性别认同或性别表达, 其中可能包括侵略行为, 恐吓或敌意, 无论是口头的还是非口头的, 图形, 身体或其他方式, 即使这些行为不涉及性接触, 当(i)所列的条件之一, (ii)或(iii), 下面, 存在:

          1. 提交, 或者拒绝, 这种行为隐含或明确地成为某人指示的条款或条件, 学术地位, 就业, 或参加任何大学课程, 活动或利益.

          2. 提交, 或者拒绝, 个人的这种行为被用作学术或人事决策评估的基础.

          3. 这种行为造成了敌对的环境. 当行为足够严重时，就存在敌对环境, 持续的, 或者无处不在，不合理地干扰, 限制或剥夺个人参与或受益于大学的教育, 就业, 从主观和客观的标准来看，和/或校园住宿体验. 敌对环境可以由持续的或普遍的行为或单个或孤立的事件造成, 如果足够严重. 行为越严重, 就越不需要展示一系列重复的事件来证明一个充满敌意的环境, 特别是如果行为是身体上的. 一起性侵事件, 例如, 是否严重到足以构成敌对环境.

        3. 性骚扰和基于性别的骚扰:

          1. 可能是明目张胆的，故意的，涉及公开的行为, 威胁或报复, 或者可能是微妙和间接的, 带有未明说的强制性的.

          2. 不需要包括伤害意图吗, 瞄准一个特定的目标, 或者涉及重复的事件.

          3. 可以由任何人犯下，不论性别、年龄、职位或权威. 虽然两个人之间经常存在权力差异, 也许是因为年龄的不同, 社会, 教育或就业关系, 骚扰可以发生在任何情况下.

          4. 可能是陌生人所为, 一个熟人, 或与投诉人有亲密关系或性关系的人.

          5. 可能是由个人所为或针对个人，也可能是组织或团体行为的结果.

          6. 可能发生在或反对任何性别的个体, 性别认同, 性别表达或性取向.

          7. 可能发生在课堂上, 在工作场所, 在住宅环境中, 或者其他设置, 如本政策的范围和管辖权部分所述.

          8. 可能是一次性事件还是行为模式的一部分.

          9. 是在他人在场的情况下，还是在当事人单独在场的情况下.

          10. 是否会影响投诉人及/或目击或观察骚扰的第三方.

          性骚扰和基于性别的骚扰的例子 可能包括，例如:

          1. 提供或暗示与工作有关的奖励(如升职)的, 提高, 或不同的工作分配)或与教育相关的奖励(如更好的成绩), 推荐信, 在课堂上受到优待, 协助就业, 助学金或奖学金, (或允许参加任何教育项目或活动)以换取性利益或服从性行为.

          2. 威胁或采取负面雇佣行动(如解雇), 降级, 拒绝给予雇员利益或特权, 或工作条件的改变)或消极的教育行为(比如给不公平的分数), 不写推荐信, 或拒绝对任何教育活动提供帮助)或故意使个人的工作或学术工作变得更加困难，因为对性行为的服从被拒绝了.

          3. 不受欢迎的性挑逗, 反复向先前表示不希望发生性关系的人提出建议或要求, 不受欢迎的性接触, 或者性手势, 噪音, 讲话, 笑话, 关于一个人的性取向的问题或评论是如此严重, 持续的或普遍的，他们会被合理地认为创造了一个充满敌意或虐待的工作或教育环境.

    3. 报复 指任何不利行为, 恐吓, 威胁, 胁迫或歧视个人，以干涉第九条或其规定所保障的任何权利或特权, 或者因为个人已经对被禁止的行为进行了报告或正式投诉, 作证, 协助, 或以任何方式参与或拒绝参与任何调查, 本政策项下的诉讼或听证. 报复包括通过投诉人的同伙或代理人进行的此类行为, 被调查者, 或参与与本政策有关的任何调查或程序.

    4. 性剥削 当一个人在未经同意的情况下侵犯他人的性隐私或利用他人的性行为时，就会发生性侵犯. 性剥削可能包括:

      Surreptitiously observing another individual's nudity or sexual activity or 允许ing another to observe consensual sexual activity without the 知识 和 consent of all parties involved; recording, 拍摄, 传输, 显示, 查看, 流媒体的:传送或传播亲密或性图像的, audio recordings or sexual information without the 知识 和 consent of all parties involved; or exposing one's 生殖器 or breasts, 或使他人暴露自己的生殖器或乳房, 在未经双方同意的情况下.

    5. 共谋 是否有任何故意或不故意的行为会导致艾滋病, 企图或协助他人实施特定的被禁止的行为.

    6. 违反校规 是否未能遵守支持措施的条款或遵守本政策的要求.

  7. 相关定义

    在确定某些形式的禁止行为是否违反本政策时, 大学必须确定这些行为是否在投诉人同意的情况下发生.

    1. 同意 需要一个自愿的, 知情和自由给出的协议, 通过相互理解的语言和/或动作进行沟通, 进行双方同意的性接触, 性交, 性剥削, 或者其他性行为. 不能用武力取得同意, 在有理由相信武力威胁的地方, 或者利用他人的无能.

      评估是否已自由地寻求和给予同意, 大学将考虑任何部队的存在, 武力威胁, or coercion; whether 原告 had the capacity to give consent; 和 whether the communication (through words 和/or actions) between the parties would be interpreted by a reasonable person (under similar circumstances 和 with similar identities) as a willingness to eng年龄 in a particular sexual act.

      关于同意的重要考虑包括:

      • 同意一种形式的性活动并不意味着或构成同意另一种形式的性活动.
      • 在先前场合的同意不构成在随后场合的同意.
      • 同意与一个人的行为并不构成同意与任何其他人的行为.
      • 先前或当前关系的存在则不是, 本身, constitute consent; even in the context of a relationship, 性行为必须是实时的，双方都同意的.
      • 同意可以在任何时候撤销或修改, 一旦撤销同意，性接触必须立即停止.
      • 不能从没有说“不”就推断出同意.”
      • 不能从沉默中推断出同意, 被动, 或者缺乏语言或身体上的抵抗, 仅依靠非语言交流可能会导致违反本政策.

      印第安纳州的法定年龄是16岁. 14岁或15岁的人在法律上没有能力同意4岁或4岁以上的人的性交或性接触.

      使无能力 就是无能, 暂时的或永久的, 给予同意，因为个人是精神和/或身体受损, 不管是自愿还是非自愿的, 或者这个人是无意识的, 睡着了或没有意识到正在发生的性行为. 除了, 如果一个人证明他在事件发生时不知道他在哪里，他就是无行为能力的人, 个体是如何到达那里的, 或者这个人为什么或如何参与到性互动中.

      当涉及酒精或其他药物时, 丧失行为能力是一种醉酒状态, 神志不清严重到妨碍一个人作出明智和明智决定的能力的中毒或损害. 酒精和其他药物对每个人的影响是不同的, 确定一个人是否丧失行为能力需要个体化的决定. 大学不期望社区成员成为评估丧失行为能力的医学专家. 个人应留意常见及明显的警告信号，以显示某人可能已丧失行为能力或接近丧失行为能力. A person's level of intoxication is not always demonstrated by objective signs; 然而, 一个人可能丧失行为能力的一些迹象包括笨拙, 走路困难, 判断力差, 难以集中注意力, 口齿不清, 呕吐, 好斗或情绪反复无常. 一个无行为能力的人可能无法理解以下一些或全部问题:“你知道你在哪里吗??“你知道你是怎么到这儿来的吗??”“你知道发生了什么事吗?”“你知道你和谁在一起吗?”

      一个人的醉酒程度可能会在一段时间内因各种主观因素而改变, 包括物质摄入量, 进气速度, 体重和新陈代谢. 这一点尤其重要, 因此, 任何从事性活动的人都知道自己和他人的醉酒程度以及同意的能力.

      重要的是要记住，使用酒精或其他药物会降低抑制，并造成一种混乱的气氛，不知道是否有效地寻求和自由地给予同意. 如果对自己或他人的中毒或丧失行为能力的程度或范围有任何疑问, 最安全的做法是放弃或停止任何性行为. 即使没有足够的证据来确定丧失行为能力, 投诉人的损害程度仍可能是确定是否寻求并自由给予同意的相关因素.

      在评估报告丧失行为能力的情况下的同意时, 大学提出两个问题:(1)被投诉人是否知道投诉人无行为能力? 如果不是, (2)将一个清醒, 在与被投诉人类似的情况下，有理智的人知道投诉人已无行为能力? 如果以上任何一个问题的答案是“是”,” there was no 同意; 和 the conduct is likely a violation of this Policy. 被申请人的自愿醉酒绝不是被禁止行为的借口或辩护, 这并不减少一个人确定对方是否给予同意的责任.

  8. 了解隐私和保密

    大学鼓励所有认为自己经历或目睹了被禁止行为的个人与机构公平助理主任和第九条协调员或负责任的员工(定义如下)分享信息。, 谁将转介给机构公平助理主任和第九条协调员. 第九条协调员将向投诉人提供有关解决方案、支持和资源的信息. 机构公平助理主任和第九条协调员也将与投诉人协商，以确定大学是否以及如何作出回应.

    如果投诉人或证人不希望向大学举报，但希望在保密环境中寻求支持或信息, 他们应该从下面列出的机密资源之一寻求此类支持.

    以下关于隐私和保密的信息旨在区分这两个术语，因为它们在第九条过程中使用.

    1. 隐私 是指大学将行使的自由裁量权, 包括机构公平办公室, 在本政策下的任何调查或纪律处分过程中. 与禁止行为报告有关的信息将被谨慎处理，并与有限的大学员工或指定人员共享，他们需要知道，以便协助评估, 报告及相关问题的调查和解决. 机构公平办公室的个人, 连同调查人员, 纪律监察机构成员, 外部审查员将接受如何保护私人信息的培训. 大学将尽合理努力调查和处理本政策下禁止行为的报告, 在必要时，可以向调查参与者披露信息，以促进调查的彻底性和完整性. 在所有此类诉讼中, 大学将在合理可能的范围内维护各方的隐私. 根据《英国威廉希尔中文网站》(FERPA)，学校的学生记录访问政策将对学生教育记录的隐私进行保护。. 访问员工的人事记录也受大学政策和适用的当地法律的管辖.

    2. 保密 指在法律保护或特权关系中披露信息的个人必须适用的法定保护级别, 包括专业的心理健康顾问, 医学专家, 和被任命的神职人员(见下面的机密资源). 这些保密资源必须对在提供专业服务的范围内披露的通信保密. 在受保护关系的过程中，个人与保密资源(在校园或社区)共享信息作为保密通信, 未经个人书面许可，或除非道德或法律义务允许或要求，否则机密资源不得向任何第三方披露信息(包括有关个人是否已接受服务的信息). 类似的, 医疗和咨询记录不得在没有个人书面许可的情况下公布，除非符合道德或法律义务的许可或要求.

    3. 大学发布的信息:根据克莱利法案, 大学必须在其每日犯罪日志和年度安全报告中披露克莱利法案犯罪的统计数据，并将这些统计数据提供给美国.S. 教育部. 如果是性侵犯的报告, 约会暴力, 家庭暴力或跟踪表明校园社区受到严重或持续的威胁, 学校将根据克莱利法案的要求，及时向校园社区发出通知，以保护校园社区的健康和安全. 在所有这些例子中, 这些信息的报告方式不包括事件中涉及的人员的个人识别信息. 除了, 机密资源可能会根据《威廉希尔中文网站》的目的提交匿名统计信息，除非他们认为这会对他们的客户有害, 病人还是学生.

      大学不会公布投诉人的姓名, 除非法律另有许可或要求，否则不得向公众公开答辩人或证人. 大学也会对提供给投诉人的任何支持措施保密, 在保密不会损害大学提供支持措施的能力的范围内. 大学也可能以汇总形式分享有关收到的报告的非个人识别信息, 包括有关结果和制裁的数据. 所有大学的程序都是按照FERPA的要求进行的, 克莱利法案(经VAWA修订), 第九条, 州和地方法律, 及大学政策.

  9. 大学员工的报告责任

    了解大学员工的不同职责是很重要的. 有些员工被指定为 机密资源, 这意味着他们将对与他们共享的信息保密, 如上所述. 所有其他员工被指定为 负责任的员工, 这意味着他们必须及时与机构公平助理主任和第九条协调员分享有关被禁止行为的所有信息.

    1. 机密资源 包括根据适用法律或指定有能力保持通信机密的任何大学员工或独立承包商. 保密资源包括医疗, 临床, 还有心理健康专家, 和 clergy when acting in that professional role in the provision of services; 和 any 员工 providing administrative, 为这些供应商提供运营和/或相关服务的支持. 未经个人书面许可或按照上述保密部分的规定，保密资源不会披露有关被禁止行为的信息. 当作为保密资源的个人收到服务提供之外的信息时, 保密资源必须与机构公平助理主任和第九条协调员共享该信息. 例如, 持有执照的咨询师在预防项目发言时收到信息披露，将被要求与机构公平助理主任和第九条协调员分享信息.

      以下是校园机密资源:

      咨询服务办公室
      里奇韦大学中心200室
      (812) 488-2663
      counselingservices@埃文斯维尔.edu
      http://www.埃文斯维尔.edu/counseling/

      咨询服务办公室由专业人员组成, 有执照的辅导员，对所有学生开放. 办公室从早上8点开到下午5点.m. 周一到周五，夏季工作时间减少. 这些时间可以由大学在任何时候调整. 预约电话:(812)488-2663. 紧急咨询服务可在非工作时间拨打公共安全办公室电话(812)488-2051, 并要求咨询师随时待命.

       

      Crayton E. 艾伦曼健康中心
      桑普森大厅
      (812) 488-2033
      健康center@埃文斯维尔.edu
      http://www.埃文斯维尔.edu/offices/健康center/

      健康中心由第三方供应商提供人员和运营，并向所有全日制学生开放, 以及参加了UE健康保险的员工. 英国威廉希尔中文网站健康中心由执业护士组成, 在第三方供应商医生监督下的注册护士和医疗助理. 健康中心在秋季和学期期间从上午8点到下午5点周一至周五开放, 夏天工作时间减少了. 学校可随时调整上课时间.

      虽然这些保密资源通常能够在履行职责过程中对与其共享的信息保密, 在某些有限的情况下，法律可能要求他们共享信息. 这些情况包括:

      • 如果他们认为有自残或伤害他人的迫在眉睫的危险.
      • 如果有理由相信发生了虐待儿童、老人或依赖者.
      • 如果你报告被性侵犯并且年龄在18岁以下.
      • 如果个人对另一个人表达暴力威胁.
      • 如果联邦执法官员根据美国爱国者法案要求你提供信息.
      • 根据法院命令、传票或其他法律要求.

      员工可以从大学的员工援助计划获得保密咨询, 可致电1-888-293-6948查询.

    2. 负责任的员工 应及时报告他们了解到的任何涉嫌被禁止的行为或可能违反本政策的信息. 所有大学员工, 指定为保密资源的资源除外, 被认为是负责任的员工. 为本政策之目的, 受托人必须向机构公平办公室报告可能违反本政策的行为, 尽管他们并非大学雇员.

      负责任的员工应该报告所有已知的信息, 包括当事人的身份, 的日期, 时间和地点，以及报告事件的任何细节，向机构公平助理主任和第九条协调员汇报. 机构公平助理主任和第九条协调员可以与其他大学员工分享报告，以确保协调一致的机构反应.

      负责任的员工不需要报告在公众意识活动中披露的信息.g., “夺回黑夜,烛光守夜, 抗议活动, “幸存者发言”或其他公共论坛，学生可以在其中集体披露被禁止的行为, 公众意识活动). 大学可以在公众意识活动中提供有关第九条的信息以及可用的大学和社区资源和支持. 当被指定为负责任员工的个人也服务时, 有时, 作为机密资源的双重角色, 个人不应将其在提供服务时收到的信息报告为机密资源(除上述保密部分规定的情况外)。. 除了, 投诉人可以选择不对自己的案件进行举报, 即使投诉人作为负责任的员工有报告义务.

    3. 明确行为报告

      根据克莱瑞法案, 大学在其年度安全报告中包含有关某些犯罪的统计数据，并将这些统计数据提供给美国教育部，其中不包括有关事件中涉及的个人的任何个人识别信息. 克莱里法案还要求大学及时向大学社区发出警告，告知已报告的可能继续对校园安全构成严重或持续威胁的某些犯罪. 与克莱利法案一致, 大学在及时向大学发出警告时，会保留投诉人的姓名及其他个人识别资料.

    4. 虐待和忽视儿童的强制报告

      除上述报告职责外, 根据印第安纳州法律和大学的规定，所有大学员工都有义务报告已知或疑似虐待和忽视儿童的行为 保护儿童政策. 虐待儿童可拨打印第安纳州儿童服务部门热线1-800-800-5566举报.

  10. 校园及社区资源

    原告或证人有很多选择, 包括向保密资源寻求咨询或帮助, 根据本政策作出报告, 或者向执法部门报告. 大学鼓励及时向机构公平助理主任和第九条协调员以及执法部门报告被禁止的行为. 大学也认识到，在这些选择中做出决定可能是困难的，并且是一个强烈的个人决定. 我们鼓励投诉人和证人向保密资源寻求协助，并探索所有可能的举报和支持选择.

    1. 紧急资源和执法

      紧急医疗援助和校园安全和安保援助可在校园内外全天候提供. 鼓励个人在发生可能对安全或身体健康构成威胁的事件或潜在的刑事犯罪之后尽快与执法部门联系并寻求医疗.

      举报即将发生、正在进行或受到威胁的被禁止行为，请致电:

      英国威廉希尔中文网站:大学公共安全办公室(812)488-2051或埃文斯维尔警察局(812)436-7896或911.

      斯通家庭健康科学中心电话:(812)855-2425或(812)855-2421或埃文斯维尔警察局(812)436-7896或911.

      Harlaxton大学林肯郡警察101或999.

    2. 医疗和证据保存

      不管是否向当地执法部门提交了报告, 个人应保存可能与可能提出的任何刑事指控有关或可能需要获得保护令的所有证据. 遭受性侵犯的个人被鼓励获得由性侵犯护士检查员(SANE)的身体检查。.

      英国威廉希尔中文网站和斯通家庭健康科学中心:

      女执事医院
      http://www.deaconess.com/Services/Emergency-Care/S-A-N-E
      时间:24/7
      (812) 450-3405
      St. 文森特的医院
      http://www.stvincent.org/Locations/Hospitals/Evansville
      时间:24/7
      (812) 485-4491
      Harlaxton大学:
      格兰瑟姆医院
      http://www.国民health保险制度.uk/Services/hospitals/Services/Service/DefaultView.aspx?id=345138
      工作时间:每日上午八时至下午六时三十分
      格兰瑟姆曼索普路
      NG31 8 dg
      01476 565232
      彼得伯勒市医院
      http://www.nwangliaft.国民health保险制度.uk/a-z-of-services/e/emergency-and-out-of-hours-care/
      时间:24/7
      伊迪丝·卡维尔校园
      彼得伯勒的布雷顿门
      PE3 9日广州
      01733 678000

      在进行SANE检查之前, 个人应避免洗澡, 上厕所, 洗, 使用肥皂或乳液, 改变衣服, 梳理头发, 喝, 吃或改变他们的外表. 如果你必须换衣服，把它们放在纸袋里或用干净的床单包起来. 不要把这些物品放在塑料袋里，因为塑料袋可能会扭曲证据. 同样重要的是，不要扰乱犯罪发生地点可能存在的任何证据，也不要销毁或删除与犯罪有关的任何通信. 即使没有进行SANE检查, 所有暴力受害者都应考虑获得医疗照顾，以便处理与该事件可能造成的伤害或疾病有关的任何问题.

    3. 校园资源

      大学社区成员可从以下途径获取有关禁止行为的资源信息:

      机构公平助理主任和第九条协调员将向投诉人提供有关现有咨询的书面通知, 健康, 心理健康, 受害者的宣传, 法律援助, 签证和移民援助及其他服务, 以及选择和可用的援助，以改变学术, 生活, 交通和工作环境, 如果请求, 无论是否向执法部门报告，只要合理可行. 这些支持在支持措施一节中有更详细的描述.

    4. 社区资源

      除了在本政策的保密资源部分概述的校园保密医疗和咨询资源, 与性侵犯事件有关的协助和信息, 亲密伴侣暴力和跟踪也可以从这些与大学无关的组织获得. 一定要询问每个组织关于保密的政策.

      英国威廉希尔中文网站和斯通家庭健康科学中心:

      冬青的房子:非住宅受害者宣传中心
      750 N. 公园开车
      埃文斯维尔，47710
      (812) 437-7233
      http://www.hollyshouse.org
      阿尔比恩研究员培根中心:受害者辩护和庇护
      家庭暴力热线:(812)422-5622
      性侵犯热线:(812)424-7273
      http://www.albionfellowsbacon.org
      瑞恩全国性侵犯热线
      1-800-656-HOPE(4673)全天候实时聊天或更多信息
      http://www.瑞恩.org
      马太福音25:艾滋病毒/艾滋病服务
      旧邮政局广场
      西北第一街101号215室
      埃文斯维尔，47708
      (812) 437-5192
      http://matthew25clinic.org
      范德堡县卫生局艾滋病/性病诊所
      桑街420号
      埃文斯维尔，47713
      (812) 435-2400
      http://健康.v和erburghcounty.in.政府

      Harlaxton大学:

      春天的小屋:性侵犯转介中心
      01522 524 402 (9-5, M-F)
      0303 12340000(非工作时间)
      http://www.lpft.国民health保险制度.uk/spring-lodge/home
      林肯郡强奸危机:强奸/性虐待辅导及支援服务
      梅尔维尔街18号
      林肯LN5 7HW
      0800 33 4 55 00
      http://www.lincolnshirerapecrisis.org.uk/

  11. 报告选项

    大学鼓励所有个人向机构公平助理主任和第九条协调员报告被禁止的行为或可能违反本政策的行为, 公共安全办公室, 和/或当地执法部门. 投诉人有权举报, 或者拒绝报告, 对执法机关有潜在的犯罪行为. 根据要求，大学将协助投诉人在任何时候与执法部门联系. 在有限的情况下(对任何个人的健康或安全构成威胁或遵守适用法律), 大学可以独立通知执法部门.

    个人可以向大学、执法部门、两者都不举报，也可以向两者举报. 校园第九条程序和执法调查彼此独立运作, 虽然机构公平助理主任和第九条协调员可以与执法部门协调信息，作为初步评估的一部分. 任何人都可以做如下报告:

    1. 亲自向机构公平助理主任和第九条协调员报告, 通过电话, 或电邮至:

      Ms. 安妮基石
      机构公平和第九条协调员
      奥姆斯特德行政大厅118
      (812) 488-5261
      cs175@埃文斯维尔.edu
      titleix@埃文斯维尔.edu

    2. 向当地执法部门报告

      投诉人有权在任何时候向执法部门举报或拒绝举报. 大学的调查和裁决程序不同于刑事司法/执法程序. 大学将协助投诉人联系执法部门，或者投诉人可以直接联系执法部门.

      • 英国威廉希尔中文网站和斯通家庭健康科学中心:

        • 埃文斯维尔警察局电话:(812)436-7896或911.

      • Harlaxton大学:

        • 林肯郡警方，101或999.

    3. 匿名举报

      A 发牢骚的人 is not required to reveal their identity in order to report an incident; 然而, 匿名举报可能会限制我们采取调查或纪律处分的能力. 如有意外，可透过以下途径匿名举报:

      英国威廉希尔中文网站公共安全办公室报告关注表格

      英国威廉希尔中文网站偏见事件报告

      校园操守热线

      虽然提供匿名信息可能会限制大学调查或施加纪律的能力, 它可以帮助大学保持有关学生事件数量的准确记录, 员工, 和 third parties; determine if there is a pattern of conduct with regard to a particular 位置, group or 被调查者; 和 alert the campus community to potential dangers 在适当的时候.

      投诉人或证人也可以通过以下方式向当地执法部门匿名举报:

      英国威廉希尔中文网站和斯通家庭健康科学中心:

      〇提交小费 范德堡县警长办公室 (v和erburghsheriff.org)

      举报罪案热线
      1 - 800 - 78 -犯罪
      1-800-782-7463
      http://wetip.com/

      Harlaxton大学:

      Crimestoppers
      0800 555111
      http://crimestoppers-uk.org/

      大学将协助投诉人联系WE TIP/Crimestoppers，或者投诉人可以直接联系WE TIP/Crimestoppers.

      一个人可以同时采取一些或所有这些步骤.g.，可以同时进行第九条报告和刑事诉讼)。. 在启动上述任何选项时, 个人不需要知道他们是否希望要求任何特定的行动，也不需要知道如何给所发生的事情贴上标签. 作为给机构公平助理主任和第九条协调员的报告的一部分, 个人也可以要求支持措施.

    4. 提交报告的时间表

      我们鼓励投诉人和证人尽快举报被禁止的行为，以最大限度地提高大学迅速有效回应的能力. 但是，联合国大学没有限制提交报告的时限. 取决于答辩人与大学的关系, 大学可能没有权力施加纪律处分. 大学没有纪律处分机构的地方(例如, 报告是在学生离开或毕业或员工不再为学校工作后提出的)。, 大学仍将通过评估报告的行为来寻求履行其第九条义务, 向投诉人提供合理可行的支援措施, 协助投诉人确定外部报告的选择, 并可采取其他适当行动处理所举报的行为.

    5. 国际特赦组织

      大学鼓励举报，并寻求通过对举报在事件发生时或事件发生前后可能发生的违规行为的投诉人和证人提供大赦来消除举报障碍. 在一般情况下, 如果学生诚实地向学校举报个人饮酒或其他药物(未成年或非法)的禁止行为，学校不会对其采取纪律处分，否则将违反学校的药物和酒精政策, 只要该不当行为不危及他人的健康或安全. 大学可能会对酒精或其他药物的使用进行评估或教育讨论，或采取其他非学科的选择.

    6. 匿名请求

      一旦报告与机构公平助理主任和第九条协调员分享, 投诉人可要求不向被投诉人披露其身份(要求匿名), 没有任何调查, 或者不追究纪律处分. 大学将在大学承诺为所有大学社区成员提供安全和非歧视环境的背景下仔细平衡这一要求. 大学将采取一切合理的努力，根据投诉人的要求调查和回应报告, 而是为了对被告进行纪律处分, 必须向答辩人提供有关所报告的行为的充分通知. 在某些情况下, 机构公平事务助理主任和第九条协调员可安排一名调查员进行有限的初步事实调查，以便更好地了解报告的背景或采取其他适当步骤, 包括咨询适当的管理员. 有关更多信息，请参见 平衡投诉人的自主权和大学的调查责任.

    7. 与执法部门的协调

      投诉人有权举报, 或者拒绝报告, 对执法机关有潜在的犯罪行为. 根据要求，大学将协助投诉人在任何时候与执法部门联系. 在有限情况下对大学社区成员的健康或安全构成威胁, 大学可以独立通知执法部门. 个人可以向大学、执法部门、两者都不举报，也可以向两者举报. 大学的解决程序和执法调查可以同时进行, 但会彼此独立运作. 大学将, 在适当的时候, 如果通知执法部门，与执法部门协调信息.

  12. 支持措施

    收到禁止行为报告后, 大学会提供合理及适当的支援措施. 支持性措施是非纪律性的, 适当提供非惩罚性的个性化服务, 是合理可行的, 在提交正式投诉之前或之后的任何时间，或在没有提交正式投诉的情况下，不向投诉人或被投诉人收取任何费用或费用. 支持措施的目的是在不给另一方造成不合理负担的情况下，保留对大学教育项目和活动的访问权, 包括旨在保护投诉人安全的措施, 被申请人 or broader University community; maintain the integrity of the investigative 和/or resolution process; 和 deter retaliation.

    支持性措施可能包括咨询, 延长截止日期或其他课程相关调整, 工作或课程表的修改, 校园陪护服务, 对双方接触的相互限制, 工作或居住地点的变化, 休假, 加强校园某些区域的安保和监控, 以及其他类似的措施.

    现有的支援措施 包括但不限于:

    • 便利获得咨询和医疗服务.
    • 获得性侵犯法医检查的指导.
    • 协助安排考试和作业的重新安排，以及延长截止日期.
    • 学术支持.
    • 协助通过咨询服务办公室请求长期学术住宿，如果个人有资格作为个人残疾.
    • 更改课程表, 包括转学课程部分或退出课程的能力.
    • 允许投诉人或被投诉人中的任何一方放弃双方都在同一部门注册的班级.
    • 自愿改变投诉人或被投诉人的大学工作时间表或工作分配.
    • 校园住房的变化.
    • 护送等安全规划步骤.
    • 相互“不联系”的命令,旨在限制两个或两个以上个人之间的接触和通信的行政补救措施.
    • 自愿休假.
    • 转介他人协助获得保护令.
    • 转介资源，以协助任何经济援助，签证或移民问题.
    • 任何其他不妨碍任何一方接受教育的补救措施均可用于实现本政策的目标.
    • 合理更改答辩人的课程表.
    • 被调查者的大学工作时间表或工作分配的合理变化.
    • 被申请人校园住房的合理变更.
    • 可用于实现本政策目标的任何其他合理的限制性措施

    是否提供支助措施将视每一份报告的具体情况而定. 在决定采取哪些支持措施时，大学将考虑若干因素, 包括 the needs of the 学生 or 员工 seeking 支持措施; the severity or 无处不在的ness of the alleged conduct; any continuing effects on the parties; whether 原告 和 被申请人 share the same residence hall, 学术课程(s), or job 位置(s); 和 whether court proceedings have been used to protect any parties (e.g.(保护令). 大学将真诚地执行司法发布的保护令和类似命令的要求, 只要这样做是在它的权力范围内.

    机构公平助理主任和第九条协调员负责确保支持措施的实施，并与校园内的适当办公室协调大学的反应. 机构公平助理主任和第九条协调员有权根据所有可用信息自行决定实施和/或修改任何支持措施，并可与投诉人或被投诉人会面，以解决有关支持措施规定的任何问题. 大学将在切实可行的范围内维护本政策下提供的任何支持措施的隐私.

    大学将在适当和可行的情况下向第三方提供合理的支持措施, 考虑到第三方的角色和与大学的任何合同关系的性质.

    1. 紧急移除

      在某些情况下，可能需要将学生从大学教育计划或活动中移除. 大学可以在紧急情况下将学生答辩人从大学财产或工作岗位上移走, 教育或研究项目或活动. 是否开除学生的决定可以由机构公平助理主任和第九条协调员与其他大学员工协商后做出, 必要时. 这个决定可以在这个过程中的任何时候做出.

      在紧急撤离之前, 大学将对校园社区的安全和风险进行个性化分析，以确定被申请人参加计划或活动是否对任何学生或其他个人的身体健康或安全构成直接威胁，并证明将被申请人从大学计划或活动中移除是合理的.

      机构公平事务助理主任和第九条协调员应及时向被申请人提供任何撤职的书面通知，并提供对撤职提出质疑的机会. 在任何挑战中, 被投诉人将留在校外，并必须遵守搬迁通知.  该通知应包括一项声明，即被投诉人选择提供的任何信息的使用可随后用于实施本政策的任何方面, 包括调查和裁决.  答辩人将有72小时的时间向机构公平助理主任和第九条协调员提交关于安全性和风险分析的书面质疑. 机构公平事务助理主任和第九条协调员将指派一名决策者审查该事项，以评估支持个性化安全和风险分析的信息以及被投诉人和投诉人提供的任何信息, 是适用的. 决策者将在三(3)个工作日内以书面形式向被投诉人和投诉人提交最终决定, 并将一份副本交给机构公平助理主任和第九条协调员.

    2. 行政离开

      根据一份被禁止行为的报告, 大学可以对非学生雇员进行行政休假, 有或没有工资.

  13. 大学决议程序概述

    大学致力于提供一个快捷的, 彻底的, 公平的, 并公正地解决所有违反本政策的行为. 实施本政策, 大学制定了正式和非正式的解决程序来解决被禁止行为的报告:

    • 非正式的决议:一个非正式框架，包括解决报告的非正式或恢复性方案，通常不涉及对被投诉人的纪律处分.
    • 正式的决议涉及调查的正式程序, 审判、, 如果合适的话, 实施制裁.

    在所有正式和非正式的决议过程中, 当大学收到可能被禁止的行为通知时，大学将公平对待投诉人和答辩人，为投诉人提供支持措施, 并在对被申请人施加任何纪律制裁之前，遵循正式或非正式的决议程序. 收到禁止行为报告后, 大学将对现有信息进行初步评估，并考虑投诉人声明的利益, 以及大学的合规义务, 在决定如何进行时. A report of 禁止的行为 may be resolved through: provision of 支持措施 only; pursuing the formal resolution process, 其中包括一个提示, 公平公正的调查, 现场听证会, 和 an appeal; or, 采用非正式的解决方案, 需要投诉人的自愿及书面同意, 被告和大学. 投诉人始终有权获得合理可用的支持措施, 无论是否启动正式或非正式的解决过程.

    1. 解决方案的时间框架

      大学将设法尽快完成适当的解决程序, 符合进行敏感和知情的事实收集以确保公平解决的需要. 该政策为调查和解决过程的主要阶段指定了合理的快速时限(通常以工作日为单位)。, 但大学可以出于正当理由延长本政策的任何期限. An extension may be required for good cause to ensure the integrity 和 彻底的ness of the investigation; to comply with a request by law enforcement; in 响应 to the unavailability of the parties or witnesses; or for other legitimate reasons, 比如大学日历的中间休息时间, 大学期末考试, 调查的复杂性, 信息量, 证人人数, 书面记录的长度, 和/或涉嫌不当行为的严重程度和程度. 但当事各方提出的延期请求可予考虑, 根据本政策，学校不得不当或不合理地拖延报告的迅速解决. 当事各方提出的合理延迟要求可延长解决报告的时间.

      机构公平助理主任和第九条协调员, 与调查人员协商, 是否有权根据情况决定是否需要或有理由延期. 大学将以书面形式通知双方任何正当理由延长的时间框架, 延期的原因和延期的期限. 虽然与执法部门的合作可能需要大学暂时暂停第九章调查的事实调查部分, 一旦执法机构通知该机构已完成证据收集过程，大学将立即恢复其第九条调查. 大学不会, 然而, 等待刑事诉讼结束开始或结束自己的调查和, 如果需要, 会否立即采取措施，提供适当的支援措施.

      调查将根据本政策的时间框架进行，并尽可能在夏季和大学非上课时间进行. 机构公平助理主任和第九条协调员将与各方合作，以平衡关于调查的及时性需求和面对面会议的偏好.

      纪律处分程序各阶段的时间表, 包括调查, 任何相关的纪律处分程序和任何有关的调查结果的审查, 同样适用于投诉人和被投诉人.

    2. 顾问

      在非正式或正式的解决过程中, 每一方均有权由其选择的顾问陪同出席任何会议或听证会. 顾问可以是任何人，包括律师. 一方可以拒绝在正式或非正式解决程序的任何或所有阶段使用顾问, 除了听证会, 对另一方的质询必须由该方的顾问进行. 如果一方当事人没有听证顾问, 学校将提供一名顾问, 免费, 可能是谁?, 但不是必须的, 一位律师, 代表当事人出席听证并进行质询.

      顾问可观察, 提供支持, 并为当事人提供指导或建议(以非破坏性的方式). 除了顾问在听证会上的现场提问, 他们不得代表当事人发言或以其他方式参加, 或以任何方式拖延, 破坏或干扰会议和/或程序. An 顾问 should plan to make themselves reasonably available; the University will not unduly delay the scheduling of 会议 or proceedings based on an 顾问's unavailability. 顾问可能会被要求在任何程序之前与大学管理人员会面，以了解该角色的期望, 隐私方面的考虑和适当的礼仪. 顾问可能会因未能遵守这些期望而被除名.

      顾问有权审查调查中收集到的与指控直接相关的所有信息(作为证据审查的一部分)。, 查阅调查报告, 并在听证会上盘问对方和所有证人.

    3. 提供真实信息的义务

      所有大学社区成员都应在本政策下的任何程序中提供真实信息. 在被禁止的行为事件中，恶意提交或提供虚假或误导性信息，或为了个人利益或故意伤害他人，将被禁止并受到纪律制裁, 根据英国威廉希尔中文网站学生手册的学生权利和责任部分, 《英国威廉希尔中文网站》的学生行为准则部分, 英国威廉希尔中文网站员工行为准则, 以及其他适用的大学政策和程序. 本规定不适用于善意作出的报告或提供的信息, 即使报告中指称的事实后来没有得到证实.

  14. 入职及初步评估

    1. 对被禁止行为报告的回应

      任何人都可以向机构公平助理主任和第九条协调员报告被禁止的行为, 公共安全办公室, 或者上面提到的其他报告选项. 收到禁止行为报告后, 机构公平助理主任和第九条协调员将与投诉人联系，讨论在提交正式投诉的情况下或不提交正式投诉的情况下支持措施的可用性, 向投诉人解释提交正式投诉的程序, 并考虑投诉人对支持措施的意愿.

      初步评估期间, 投诉人只能要求采取支持性措施, 或可提交正式投诉. 另外, 如下所述, 机构公平事务助理主任和第九条协调员可决定是否适合代表投诉人提出正式投诉.  在提交正式投诉后, 投诉人可以决定寻求非正式解决，以代替正式解决程序(调查), 聆讯及上诉).  投诉人始终有权获得合理可用的支持措施, 无论是否启动正式或非正式的解决过程.

      机构公平助理主任和第九条协调员还将确定该政策是否适用于报告，以及报告的行为是否属于该政策和/或第九条的管辖和范围.

      1. 初步评估概述

        作为初步评估的一部分, 机构公平助理主任和第九条协调员将:

        • 立即与投诉人联系，讨论支持措施的可用性.
        • 考虑投诉人对支持措施的意愿.
        • 评估报告的性质和情况, 包括是否提供姓名和/或任何其他可识别投诉人身份的信息, 被申请人, 任何证人和/或任何其他知道所报告事件的个人.
        • 解决即时的身体安全和情感健康需求.
        • 对校园社区的安全和风险进行个性化分析，以确定学生被告在大学教育项目或活动中的存在是否对任何学生或其他个人的身体健康或安全构成直接威胁，从而有理由将其驱逐.
        • 通知投诉人他们有权联系(或拒绝联系)执法部门或寻求民事保护令.
        • 通知申诉人寻求医疗的权利.
        • 通知投诉人保存证据的重要性.
        • 将报告提交给公共安全办公室，以评估报告的行为是否符合《威廉希尔中文网站》的义务, 包括录入每日犯罪日志或及时发出警告.
        • 向投诉人提供有关校内和校外资源的书面信息.
        • 向投诉人提供一份本政策的副本和对程序选择的解释, 包括寻求支持措施, 提交正式投诉的程序, 正式决议过程和非正式决议.
        • 通知投诉人有权由其选择的顾问陪同出席任何会议或诉讼, 学校将提供一名顾问, 不收费, 在没有顾问的情况下，代表该当事方在聆讯中进行质询.
        • 评估被投诉人的任何行为模式的现有信息.
        • 讨论投诉人对解决方式的偏好以及诉讼中的任何障碍(e.g.、保密问题).
        • 解释学校禁止报复的政策以及如何举报报复行为.
        • Determine the 年龄 of 原告; 如果投诉人 is a minor, 根据印第安纳州法律对涉嫌虐待行为进行适当的报告.

        初步评估将迅速进行，初步评估的时间框架将根据具体情况和情况进行调整. 大学将争取在10个工作日内完成初步评估, 但承认在某些情况下，根据投诉人或其他必要信息的可用性，初步评估可能需要更长时间, 投诉人要求保护隐私或不寻求纪律处分的要求, 或其他大学无法控制的因素. 大学理解投诉人可能会延误决策, 哪些因素会影响初步评估的完成时间.

      2. 正式投诉

        正式解决程序(调查), (聆讯及上诉)是由正式投诉提出. 正式投诉是投诉人向机构公平助理主任和第九条协调员提交的书面文件，指控被投诉人从事被禁止的行为，并要求进行调查.  正式投诉可亲自提交给机构公平助理主任和第九条协调员, 通过邮件, 或通过电子邮件. 可通过以下方式与机构公平助理主任和第九条协调员联系:

        Ms. 安妮基石
        机构公平助理主任和第九条协调员
        英国威廉希尔中文网站
        奥姆斯特德行政大楼，118号
        林肯大道1800号.
        埃文斯维尔,. 47722
        (812) 488-5261
        cs175@埃文斯维尔.edu
        titleIX@埃文斯维尔.edu

        投诉人也可以直接联系机构公平助理主任和第九条协调员，以寻求正式投诉的帮助. 投诉人是否已提出正式投诉，而所举报的行为属本政策的管辖范围, 机构公平助理主任和第九条协调员必须进行正式或非正式的解决程序.

    2. 驳回正式投诉

      机构公平事务助理主任和第九条协调员将确定正式投诉中指称的行为是否属于政策和禁止行为定义的范围. 第九条规定要求大学驳回与第九条性骚扰有关的正式投诉中的部分或全部指控, 包括性侵犯, 约会暴力, 家庭暴力和跟踪, 如果:1)被指控的行为, 即使证据确凿, would not constitute 第九条性骚扰 as defined in the 第九条 regulations; 2) the conduct did not occur within University’s education program or activity; or, 3)该行为并非针对在美国境内的人. 这意味着法律可能要求大学驳回第九条下正式投诉中的部分或全部指控，并向当事人提供驳回通知和对该驳回提出上诉的机会.

      而不属于第九条规定的正式投诉将因第九条的目的而被驳回, 如果该等行为在其他方面构成禁止行为并属于本政策的范围, 这一问题仍将得到解决，并进入正式或非正式的解决程序.

      除了, 机构公平助理主任和第九条协调员可以驳回正式投诉, 在过程的任何阶段, in any of the following three circumstances: (1) 原告 notifies the 机构公平助理主任和第九条协调员 in writing that 原告 would like to withdraw the 正式投诉 or any allegations therein; (2) 被申请人 is no longer enrolled or employed by the University; (3) or specific circumstances, 包括投诉人决定不回应大学的外展, 阻止大学收集足够的证据，以对正式投诉或其中的指控作出决定.

      关于是否驳回正式申诉的决定, 全部地或部分地, 是否可以在过程中随时提出，并将以书面形式传达给各方. 如果正式投诉书中的部分或全部指控已被驳回, 双方将收到关于如何就正式投诉被驳回提出上诉的书面信息.

    3. 平衡投诉人的自主权和大学的调查责任

      大学努力尊重投诉人不进行正式投诉的意愿. 如果投诉人要求不与被投诉人共享其姓名或其他个人身份信息, 不对某一特定事件进行调查, 及/或不得对答辩人采取纪律处分, 大学将权衡这一要求与它对安全的承诺, 非歧视性的学习, 生活, 以及所有社区成员的工作环境, 包括对投诉人而言. 特别是, 机构公平助理主任和第九条协调员将考虑投诉人明确表达的关切, 安全校园社会, 公平对待所有相关个人, 以及大学在教育法第九条下的义务.

      在这些情况下, 在采取进一步调查措施之前, 机构公平助理主任和第九条协调员将与投诉人讨论任何担忧，并寻求解决和纠正基于对报复的担忧或对程序选择和潜在结果的疑问的报告障碍.

      在评估适当的解决方式, 包括在投诉人未提出正式投诉的情况下，机构公平助理主任和第九条协调员是否会提出正式投诉, 机构公平助理主任和第九条协调员将考虑一系列因素, 包括:

      • 已知情况的全部;
      • 涉嫌行为的性质和范围, 包括报告的行为是否涉及使用武器;
      • 投诉人及被投诉人各自的年龄及角色;
      • 被申请人可能实施其他被禁止行为或其他暴力行为的风险, 考虑到, 除其他事项外, 任何已知的逮捕记录, 暴力, 或其他涉及被投诉人的被禁止行为的投诉, 被申请人对未来的暴力威胁, 以及是否有多名回应者涉及所报告的事件;
      • 报告是否揭露了与被禁行为有关的不当行为模式(例如.g.(在特定地点或由特定群体非法使用毒品或酒精);
      • 投诉人对大学不进行调查或纪律处分的兴趣，以及此类行为对投诉人的影响;
      • 学校是否有其他获取相关证据的途径;
      • 对投诉人和被投诉人的公平考虑;
      • the University's obligation to provide a safe 和 non-discriminatory environment; 和
      • 任何其他可用的和相关的信息.

      在可能的情况下，根据事实和情况, 大学将采取一切合理的步骤，根据投诉人所要求的行动方针对报告作出回应, 但根据所报告的信息，其这样做的能力可能有限. 在何种情况下，平衡因素需要机构公平助理主任和第九条协调员代表投诉人提交正式投诉, 机构公平助理主任和第九条协调员将书面通知投诉人所选择的行动方案.

    4. 综合处理正式投诉

      大学可以合并针对多个被投诉人的正式投诉, 或由一名以上投诉人向一名或多名被投诉人投诉, 或者由一方反对另一方, 禁止行为的指控是由相同的事实或情况引起的. 所有各方将同时收到任何此类合并的及时通知. 在调查过程中, 调查可能会发现存在其他或不同的潜在政策违规行为, 在向当事各方发出经修订的调查通知书后，这些通知书亦可合并.

    5. 初步评估后的决定:解决的范围和方式

      机构公平助理主任和第九条协调员将审议该报告的性质, 个人安全，校园社会安全, 以及投诉人在确定实现第九条和政策目标的适当行动方针时所表达的对解决方式的偏好. 可用的分辨率选项范围包括:

      分辨率的选择

      无进一步行动

      (可能涉及转介到其他大学政策)

      只提供支援措施

      (不论有否正式投诉)

      正式的决议

      (在投诉人或机构公平助理主任和第九条协调员正式投诉之后)

      非正式的决议

      (在投诉人或机构公平助理主任和第九条协调员正式投诉之后)

      在初步评估结束时, 投诉人将收到一份书面通知，告知大学将如何进行裁决.

  15. 非正式的决议

    大学可以通过非正式决议(其中可能包括调解的可能性)解决报告。, 视情况而定. 非正式解决方案并不适用于所有被禁止行为的情况, 大学保留自由裁量权，以确定哪些案件可能适合非正式解决，以及在特定案件中可能适合的非正式解决流程类型.

    非正式解决方案只有在正式投诉提交后才可用, 在确定责任之前, 如果投诉人, 被投诉人及大学自愿以书面同意该程序. 在员工被指控性骚扰学生的情况下，非正式解决办法是不可用的.

    非正式的决议 may involve agreement to pursue individual 和/or community remedies that are designed to address a report of 禁止的行为; targeted or broad-based educational programming or 培训; requiring counseling; providing housing accommodations for 学生 发牢骚的人s; making academic accommodations for 学生 发牢骚的人s or providing workplace accommodations for 员工 发牢骚的人s; 和/or any other remedy that can be tailored to the involved individuals to achieve the goals of the Policy. 经当事人自愿同意, 非正式决议可用于实施商定的纪律制裁. 任何促成非正式决议的人员都将接受关于被禁止行为定义的培训, 包括 性骚扰; the scope of the University's education program or activity; how to conduct an informal resolution process, 包括如何公正地服务, 没有利益冲突或偏袒或反对任何一方.

    如果双方有意进行非正式解决, 机构公平助理主任和第九条协调员将向各方发送书面通知，说明:

    1. 有争议的指控;
    2. 非正式决议的要求;
    3. 当事各方因同一指控而无法重新提起正式申诉的情况;
    4. 有权在解决之前的任何时间终止非正式解决程序并恢复正式投诉程序;
    5. 参加非正式决议所产生的后果, 包括作为非正式解决程序的一部分创建或维护的记录和通信可由各方查看, 或后来在正式投诉过程中使用或考虑, 包括在听证会上.

    如果协议被大学接受, 投诉人和被投诉人通过非正式决议达成和解, 人们认为这件事已经解决了, 双方将被禁止就同一组事实或情况提出另一项正式投诉. 在达成决议之前, 任何一方都可以退出非正式解决程序并恢复正式投诉程序. 机构公平助理主任和第九条协调员将保存提交非正式决议的所有报告和行为的记录. 记录按照机构股权办公室的记录保留政策保存.

  16. 正式解决程序:调查

    大学将进行迅速和公平的调查，收集有关资料，以确定是否有足够的资料, 证据的优势, 以确定是否发生了策略违规. 调查应是公正的，并由训练有素的调查人员进行，调查人员对投诉人或被投诉人不存在实际偏见或利益冲突.

    在调查和纪律程序期间, 投诉人和被投诉人都有平等的机会, 包括 the opportunity to receive a written notice of investigation; to participate in the investigation; to review 和 present information 和 evidence; to be accompanied by an 顾问 of their choice to any meeting; to timely 和 equal access to information that will be used in disciplinary proceedings; to timely notice of 会议 at which their presence will be requested or required; to simultaneous written notice of the outcome, sanction 和 rationale; 和 to appeal the outcome.

    收集有关证据的责任是调查人员，而不是当事人. 投诉人和被投诉人将被要求指认证人并提供其他相关资料, 比如文件, 通信和其他证据, 如果可用. 鼓励当事各方尽快提供所有有关资料，以促进迅速解决，并鼓励保存有关证据. 一方当事人拒绝自愿提供重要信息的, 对大学的指导能力提出了建议, 彻底和公平的调查可能会受到影响.

    1. 展开调查

      当决定启动调查时, 大学将指定一名外部调查员或两名内部调查员进行提示, 彻底的, 公平公正的调查. 调查人员可以是大学员工和/或外部调查人员. 大学使用的任何调查员都将接受有关性骚扰和基于性别的骚扰问题的年度培训, 性侵犯, 约会暴力, 国内 暴力 和 stalking; the definition of 性骚扰 in the 第九条 regulations; the scope of the University’s education program 和 activity; how to conduct an investigation that is fair 和 impartial, 向各方提供通知和有意义的表达意见的机会, protecting the safety of all participants while promoting accountability; how to create an Investigative report that fairly summarizes relevant evidence; 和, 如何公正地发球, 包括避免对争议事实的预先判断, 利益冲突, 和偏见.

      调查人员应保持公正，不存在对投诉人或被投诉人有利或不利的实际偏见或利益冲突. 如果任何一方认为指定的调查员有利益冲突或偏见, 他们可以通知机构公平助理主任和第九条协调员, 谁将决定是否应任命另一名调查员.

    2. 调查通知

      机构公平事务助理主任和第九条协调员将通知投诉人和被投诉人, in writing (typically via e-mail to each party’s University e-mail address) of the following information: (1) the names of 原告 和 被申请人; (2) 的日期, 时间(如果知道的话), 位置, 和 a brief summary of the reported conduct; (3) the reported Policy violation(s); (4) the presumption that 被申请人 is not responsible unless determined by the 学科的权威; (5) the right to an 顾问 of their choice, who may or may not be 一位律师; (6) the name of the 调查人员; (7) information about the parties’ participation options in the process; (8) the prohibition against 报复; (9) the importance of preserving any potentially relevant evidence in any format; (10) how to challenge participation by the 调查人员 on the basis of a conflict of interest or bias; (11) access to Counseling Services for 学生 和/or Employee Assistance Program for 员工; (12) a list of 支持措施 available to parties 和 (13) a copy of this Policy. If, 在任何时候, 调查显示存在其他或不同的潜在违反本政策的行为, 机构公平助理主任和第九条协调员将发布一份补充调查通知.

    3. 承担责任

      在调查过程中的任何时候, 被投诉人可以选择对部分或全部政策违规行为承担责任. 在什么情况下，对某些指控承担责任，而不是对所有指控承担责任, 调查将继续得出结论. 对于所有潜在的违反政策的行为，在哪里可以接受责任, 调查人员将对迄今为止收集到的所有信息完成一份调查报告，并将此事提交纪律当局进行制裁，如下所述. 双方及校方同意的地点, 该事项也可通过非正式决议程序解决.

    4. 调查步骤

      在调查期间, 调查人员将寻求与投诉人单独会面, 被告及有关证人. 调查人员负责收集与正式申诉直接有关的有罪和无罪证据. 调查人员将以书面通知面谈日期, time, 和位置, 当事人和证人参加面谈的姓名和目的, 有充足的时间为当事人准备和参与.

      调查人员将会见当事人, 以及可能拥有与正式投诉直接相关信息的任何证人. 调查人员还将收集其他相关信息或证据, 包括文件, 照片, 双方之间的沟通, 医疗记录(须经相关人员同意), 及其他适当的电子纪录.

      在调查结束时, 投诉人和被投诉人都有机会审查和回应调查中收集的与指控直接相关的所有信息, 包括投诉人或被投诉人在面谈期间或通过各自提供的证据所分享的信息.

      1. 目击者

        投诉人和被投诉人均可选择向调查人员提供潜在证人的姓名. 证人是可能掌握与事件有关信息的个人, 包括可能观察到相关行为的个人, 也许能提供上下文信息, 或者可能有其他与事件有关的信息, 披露, 当事人或者有关事项. 证人也可以提供相关的专家信息(参见下文的其他证据:实地考察和专家)。.

        作为调查的一部分，证人在哪里接受采访, 证人的姓名和在面谈中收集到的资料将包括在书面调查报告中, 调查结束后，哪一方有机会覆核. 根据调查人员收集的资料，可以要求证人参加听证.

      2. 额外的证据

        投诉人和被投诉人均可向调查人员提供其他相关证据. 证据可能是有罪的，也可能是无罪的. 证据包括为支持某一主张而提出的任何事实或信息，可能包括短信, 电子邮件交流, 时间线, 收据, 照片, 等. 投诉人或被投诉人与调查人员共享的任何文件均应提供给另一方. 调查人员也可以考虑额外的文件、项目或其他相关信息.

        在调查过程中, 当事各方应提交任何新的或正在演变的证据, 例如骚扰或报复行为, 提请调查人员注意. 调查人员可在调查中考虑此类信息，并将与机构公平助理主任和第九条协调员分享有关报复或违反支持措施条款的任何信息，以便采取进一步行动.

      3. 相关性

        大学不会限制任何一方收集和提供相关证据的能力. 如果证据使一个重要事实比没有证据时更可能或更不可能，那么证据就是相关的. 在一般情况下, 调查人员有权决定所提供或收到的资料的相关性和证明价值. 在听证会现场, 如下所述, 纪律当局有权决定当事人顾问提出的问题是否相关, 在听证会上，只能向当事人或者证人询问有关的问题.

        除了, 调查人员和纪律当局将以下列证据考虑为指导:

        • 被申请人之前或之后的行为被申请人之前或之后的行为在确定模式时可予以考虑, 知识, 意图, 动机, 或者没有错误. 例如, 被投诉人被禁止行为的证据, 在事件发生之前或之后, 不管之前是否发现有违反政策的行为, 是否被视为与确定被调查的被禁止行为的责任有关. 模式证据的相关性的确定将基于对先前或随后的行为是否与被调查的行为实质上相似的评估，或表明类似的被禁止行为的模式如此独特，如此接近于任何一方对遭遇的描述，以至于倾向于证明一个重要事实可以被考虑. 调查人员将确定该信息的相关性，如果先前或随后的行为证据被认为是相关的，将通知双方.

        • 投诉人以前的性史关于投诉人性倾向或先前性行为的问题和证据不相关, unless such questions 和 evidence about 原告’s prior sexual behavior are: 1) offered to prove that someone other than 被申请人 committed the conduct alleged by 原告; or, 2)问题和证据涉及投诉人先前对被投诉人的性行为的具体事件，并用于证明同意. 如上述同意定义所述, 然而, 以前的关系或事先同意不意味着同意未来的性行为.  调查人员, 与机构公平助理主任和第九条协调员协商, 将评估与既往性行为史相关的信息是否更有可能成为调查中的重要事实.  在哪里有足够的信息基础来包含先前的性史, 调查人员将通知双方在调查报告中包含此类信息的范围.  各方将有充分和公平的机会对调查报告中包含的信息作出回应.

      4. 社交媒体和个人沟通

        调查人员也可以考虑调查人员注意到的从网上公开获得的信息. 大学没有积极监控在线资源, 然而, 还有所有可能相关的信息, 原告, 如果被申请人或证人认为网上信息是相关的，应提请调查人员注意. 调查人员还可以考虑任何一方提请调查人员注意的涉及或与一方或双方有关的通信，或双方应调查人员的要求提供的通信. 调查人员还可以寻求对大学设备或服务器上可用的信息进行审查, 符合大学的科技政策.

      5. 其他证据:实地考察和专家

        调查人员可到相关地点或地点进行考察，并以书面形式记录观察结果, 摄影或其他方式. 在某些情况下, 在大学认为适当和必要时，调查人员可以咨询相关专家. 如果调查人员或纪律当局确定专家证人的证词是必要的, 那么大学就会保证出勤率并负责费用. 如果任何一方希望提供专家证词或证据, 他们全权负责确保任何专家证人出席听证会, 以及与任何专家报告或证词相关的费用或费用.

      6. 医疗及咨询记录

        调查人员不会要求, 允许, 依靠, 或者使用问题或证据构成, 或寻求披露, 受法律承认的特权保护的信息, 除非拥有该特权的人已放弃该特权. 如果一个人自愿选择与调查人员分享医疗或咨询记录, 他们必须签署一份书面同意书，承认必须与另一方分享医疗或咨询记录中的相关信息，以确保另一方了解这些信息并有机会作出回应.

      7. 双方期望

        大学期望大学社区的所有成员充分配合调查和纪律处分程序. 在某些情况下，投诉人或被投诉人希望限制其参与，这是可以理解的, 大学将尊重投诉人或被投诉人关于如何参与本政策下的程序的选择. 大学可以, 然而, 在没有一方或多方参与的情况下进行正式解决.

        大学不会 draw any adverse inference solely from a 发牢骚的人's or 被调查者's decision not to participate in the investigation or any form of resolution under this Policy; 然而, 投诉人或被投诉人应意识到，拒绝参与调查可能会影响案件的时间和结果.

      8. 戒断的效果

        在任何时候, 大学可以对答辩人的大学成绩单进行行政冻结, 或推迟或停止授予被申请人学位. 即使答辩人退出学校, 机构公平助理主任和第九条协调员可根据需要采取进一步行动消除, 防止或解决所报告行为的任何影响.

      9. 保障投诉人及答辩人的私隐

        如上所述, 大学不会限制任何一方收集和提供相关证据的能力. 鼓励参与本政策下的调查或纪律程序的个人在分享信息方面行使自由裁量权，以保障程序的完整性并避免出现报复行为.

        虽然谨慎处理这个过程很重要, 投诉人和被投诉人不受限制，可与在处理过程中可能支持或协助他们的其他人讨论和分享资料. 各方, 然而, 是否被鼓励维护家庭教育权利和隐私法案(FERPA)保护的隐私和/或在此过程中收集或了解到的敏感信息.

      10. 调查时间

        调查人员将定期向各方提供有关调查情况的最新情况, 目标是在大约50个工作日内完成调查的事实收集部分.

      11. 与执法部门的协调

        如果同时有刑事调查的话, 大学将寻求以合作的方式开展工作，以尊重外部调查和大学调查的完整性. 这可能包括联系正在进行任何调查的执法机构，告知该机构大学的调查也在进行中, 试图确定刑事调查的状况, 并试图确定执法部门收集的任何证据在多大程度上可用于大学的调查.

      12. 证据审查

        在他们搜集事实的最后阶段, 调查人员将提供调查中收集到的信息，供当事各方及其顾问审查. 双方及其顾问将有平等的机会进行检查和审查, 无论是硬拷贝还是电子格式, 调查人员取得的与正式投诉书中提出的指控直接有关的任何证据. 这包括大学在确定责任和有罪或无罪证据时不打算依赖的证据, 从一方或其他来源获得的, 以便当事各方在调查结束前对证据作出有意义的回应. 各方将有十个工作日的时间向调查人员提交书面答复, 调查人员在完成调查报告前会考虑哪些因素. 在书面意见书中, 当事人可以对所收集的事实提出补充意见或者反馈意见, 澄清以前共享的信息, 建议其他证人, 提出更多的问题或询问, 或指明任何其他相关资料或证据，以确保彻底性, 调查是否充分和可靠. 所有收集到的证据, 不管是否被纳入调查报告, 应该在听证会上有空吗.

        必要时, 调查人员将指定合理迅速的时间框架，以确保及时完成该过程，同时也为双方提供充分的机会，对调查期间收集的信息作出全面回应. 在没有正当理由的情况下, 在审查所收集的信息后，本可获知但未向调查人员提供的信息将不被考虑在确定违反政策的责任时.

      13. 调查报告

        在投诉人和被投诉人完成证据审查后(包括双方要求或调查人员确定的任何其他调查步骤), 通常在收到并考虑额外意见后的十个工作日内, 双方提出的问题及/或资料), 调查人员将向机构公平助理主任和第九条协调员提供一份调查报告, 谁将同时与投诉人分享, 被调查者, 和适当的纪律授权书面(通常通过电子邮件发送到双方的大学电子邮件地址).

        调查报告将包括有罪和无罪的事实. 如上所述, 调查人员有权酌情决定任何证人或其他证据的相关性. 调查报告将以电子形式或纸质形式发送给各方及其顾问, 供其审阅及书面答复. 如果一方当事人不同意调查人员有关相关性的决定, 该政党可以在对调查报告的书面答复中提出该论点，也可以在任何举行的听证会上向纪律当局提出该论点.

  17. 正式解决程序:听证和上诉

    大学的正式解决程序旨在确定和实施量身定制的个人应对措施，以解决被禁止的行为, 同时支持大学的教育使命, 法律义务和对第九条的承诺.

    1. 聆讯通知书

      投诉人和被投诉人将收到有关日期的书面通知, time, 和位置 of the hearing; the charges to be reviewed by the 学科的权威, 包括日期, time, 位置 和 factual allegations concerning the violation; the provisions of the Policy alleged to have been violated; the name of the 学科的权威; how to challenge participation of the 学科的权威 on the basis of conflict of interest or bias; the right to have an 顾问 present at the hearing 和 conduct questioning on the party’s behalf; that 学校将提供一名顾问, 不收费, to conduct questioning on behalf of the party at the hearing if the party does not have an 顾问 present for the hearing; how to request that witnesses be present at the hearing; information about the hearing format; 和 the sanctions that may be imposed.  被投诉人及投诉人会在聆讯日期最少十天前收到聆讯通知书.  如有正当理由，可由机构公平事务助理主任和第九条协调员酌情决定延长听证会的时间.  正当理由可以包括当事人的可得性, 证人的可用性, 学期休息的时间, 或任何其他情有可原的情况.  听证会可在大学正式开放(包括寒暑假)时安排。.

    2. 纪律当局的遴选

      纪律主管将由大学任命的外部专业人员或内部管理人员担任,. Any 学科的权威 used by the University will be free from 利益冲突 和偏见 for or against either party; receive annual 培训 on issues related to sexual 和 性别-based harassment, 性侵犯, 约会暴力, 国内 暴力 和 stalking; the scope of the University’s education program or activity; how to conduct a hearing 和 adjudicate in a manner that is fair 和 impartial by avoiding prejudgment of the facts at issue;. technology that will be used at 现场听证会; 和 on issues of relevance of questions 和 evidence. 培训材料将张贴在大学的机构公平办公室网页上. 如果任何一方认为纪律当局有利益冲突或偏见, 他们可以通知机构公平助理主任和第九条协调员, 谁将决定是否应委任指定人.

      纪律当局的职责是为各方提供公平的机会表达意见, 做出相关性判断, 客观地评估所有相关的罪证和无罪证据以便就责任和实施任何制裁作出全面公正的决定, 应该追究责任吗. 纪律监察当局会覆核调查报告及双方就调查报告所作的书面陈述, 所有的展品, 以及在听证会上提出的任何其他相关证据. 纪律委员会将决定是否有足够的证据, 证据的优势, 支持对每一项有争议的政策违规行为的每一要素的责任追究. 纪律当局可作出可信度决定, 但不得根据一个人作为投诉人的身份来确定其可信度, 被告或证人. 投诉人或被投诉人拒绝参加聆讯, 纪律机关不得对该当事人作出不利的推论.

      机构公平助理主任和第九条协调员在行政上负责协调正式解决程序的所有方面. 涉及学生答辩的个案, 机构公平助理主任和第九条协调员可以利用学生院长办公室在协调纪律程序方面提供行政协助. 对于涉及雇员回应者的案件, 机构公平助理主任和第九条协调员可利用人力资源厅在协调纪律程序方面提供行政援助.

      人力资源和机构公平执行主任, 或者他们指定的人, 将担任纪律委员会的顾问. 在所有情况下, 纪律当局可与人力资源和机构公平执行主任或其指定人员协商，以确保制裁和/或补救措施符合大学消除被禁止行为的义务, 防止其再次发生并解决其影响.

      *对于可能被解雇或停职的终身教职和终身教职员工, 在终身教职和终身教职人员的裁决和上诉程序中概述了纪律权力.

    3. 影响或缓解声明

      在机构公平助理主任和第九条协调员指导的时间框架内, 投诉人和被投诉人可提交书面影响或缓解声明，供纪律当局审议. 是否提供影响或缓解陈述完全是自愿的.

      影响陈述是投诉人提供的书面信息，内容涉及被禁止行为对其造成的影响，以及投诉人对适当制裁的看法. Impact statements may include a description of: emotional impacts caused by the 禁止的行为; negative 社会 or educational consequences arising from the 禁止的行为; medical or psychological consequences sustained as a result of the 禁止的行为; 原告's view on the 禁止的行为; or 原告's view on the appropriate sanction.

      减刑陈述是答辩人关于任何可能减刑因素的书面资料. Mitigation statements may include a description of: 被申请人's previous good character; worthy 社会 or academic contributions 和 public service; whether 被申请人 accepted responsibility for the 禁止的行为; cooperation with the investigation; 被申请人's mental or physical 健康; 被申请人's view on an appropriate sanction; 和 the likely effect of the sanctions on 被调查者.

      机构公平助理主任和第九条协调员将审查影响陈述或缓解陈述中提交的所有信息的相关性和适当性，并可决定不向纪律管理局提供部分或全部提交的信息. 双方将收到一份提供给纪律管理局的影响或缓解声明副本.

    4. 终身制和终身制教师的裁决和上诉程序

      外部纪律机构将在纪律机构听证会之前审查终身教职和终身教职员工的调查报告，以评估所报告的行为是否会导致该教职员工的解雇或停职. 如果外部纪律机构确定终止或停职是适当的制裁如果终身教职和终身教职教职员工被发现负有责任, 案件的裁决和上诉将按照大学终身教职/终身教职人员停职和解聘政策进行处理.

      如果外部纪律机构认为终止或停职可能不是对终身教职员工报告行为的适当制裁, 纪律机构将是外部纪律机构，教职员工将遵守以下裁决和上诉政策. 然而, 如在纪律委员会聆讯期间的任何时间, 外部纪律当局决定终止或暂停可能是适当的制裁, 案件的裁决和上诉将按照大学终身教职/终身教职人员停职和解聘政策进行处理.

      对于没有获得终身教职或终身教职的教职员工, 纪律机构将是外部纪律机构，教职员工将遵守以下裁决和上诉政策, 不管可能受到何种制裁.

    5. 纪律当局聆讯

      听证会将采用面对面或虚拟技术进行，使纪律当局和各方能够同时看到和听到所有参与者.

      听证会是双方向纪律当局陈述的机会. 当事人可以对调查报告和对调查报告提出的补充声明中的任何资料提出异议. 大学将提供所有与指控直接相关的证据, 在证据审查中分享的, 供参加听证会的各方使用, 包括为了交叉询问.

      纪律当局有权决定聆讯和审议的形式. 通常, 投诉人和被投诉人将有机会向纪律当局提供开庭陈述. 然后，各方将有机会向纪律当局发表讲话，并回答纪律当局提出的问题, 或者如下所述, 对方的顾问. 纪律当局也将听取相关证人的证词，包括调查人员。. 每一方都有机会向另一方提问, 目击者, 和调查员通过他们选择的顾问或由大学直接提供的听证顾问, 口头, 而且是实时的. 如果一方当事人没有顾问出席现场听证会, 学校将提供一名顾问, 免费, 可能是谁?, 但不是必须的, 一位律师, 代表当事人进行质询.

      只可向当事人或证人提出有关的问题. 在投诉人面前, 被调查者, 或者证人回答问题, 纪律事务监察委员会会首先决定该问题是否相关，并简要解释任何排除该问题的决定是否与上述定义无关. 如果一方当事人或证人在听证会上不接受另一方当事人顾问的询问, 纪律当局可根据当事人或证人所作的陈述，就责任作出决定, 在评估了每个陈述的相关性并权衡了陈述的可靠性与陈述没有通过听证会进一步验证的事实之后. 纪律机关不得从当事人或证人不参加听证的决定中作出任何推论.

      在所有当事人和证人都听过之后, 双方将有机会做结案陈词. 顾问不得提供开幕词或结束语，也不得代表任何一方提供答案或回应. 顾问在听证会期间的作用是对另一方和任何证人进行询问. 一方当事人不得对另一方当事人本人进行询问.

      听证会将被录音. 该录音将由机构公平办公室保存至少十年，从听证会之日起. 聆讯笔录将不会备妥. 听取听证会录音的请求应向机构公平助理主任和第九条协调员提出.

    6. 违规行为的确定和可能的制裁

      在听证会结束时, 纪律事务监察委员会将决定是否有足够的资料, 证据的优势, 支持对违反政策行为的责任追究. 除非在解决程序结束时作出有关责任的决定，否则答辩人被推定对所指控的行为不负责任. 如果被告被认定负有责任, 纪律事务监察委员会将决定适当的处分，并可能获准查阅答辩人的纪律/犯罪纪录，以供考虑.

      该政策禁止广泛的行为，所有这些行为都是严重的. 与大学的承诺，以促进一个安全的环境保持一致, 包容, 不受歧视和骚扰, 纪律管理局在根据每一份报告的事实和情况实施制裁方面有很大的自由, 该行为对投诉人及周边社区的影响, 以及答辩人的责任. 制裁应支持大学的教育使命和联邦义务.

      在决定适当的制裁和/或补救措施时, 纪律当局将考虑若干因素, 包括:

      • 争议行为的性质;
      • 该行为对投诉人的影响;
      • 有关行为对大学社会的影响或影响;
      • 被告先前的不当行为, 包括被告的相关纪律史, 无论是在大学还是在其他地方, 以及任何刑事定罪, 如果这种信息是可用的和已知的;
      • 答辩人表示悔恨或承认责任;
      • 维护有利于学习的安全和尊重的环境;
      • 保护大学社群;
      • 为消除被禁止的行为而采取任何具体行动的必要性, 预防复发 和 remedy its effects on 原告 or other University community members; 和,
      • 任何减少, 加重或加重情节，以便在每一案件中达成公正和适当的解决.

      纪律当局也可以考虑恢复性的结果, 考虑到整个大学社区的安全, 让被访者了解他们对行为的责任, 了解该行为对投诉人和社区的影响, 并确定如何预防或改变这种行为. 制裁可以单独实施，也可以联合实施. 制裁通常会立即实施, 尽管机构公平助理主任和第九条协调员在与学生院长(如果是学生)或人力资源和机构公平执行主任(如果是员工)协商后，有权在上诉期间暂缓实施部分或全部制裁.

      1. 学生回应者的制裁和纠正措施

        对学生的制裁和纠正措施受访者包括, 但不限于, 谴责, 留校察看, 归还, 悬架, 驱逐, 教育项目出勤率, 教育项目, 专业的评估, 成绩单批注及/或通知其他院校, 拒绝或延迟授予学位.

        据报道，在就业期间从事被禁止的行为的学生雇员可能会因其就业和学生身份而受到制裁, 在适用的过程中适当的. 如果学生通过经济援助计划就业, 比如工作学习, 对就业的任何修改都不会导致学生资助资金的减少.

      2. 员工回应的制裁和纠正措施

        对员工的制裁和纠正措施受访者包括, 但不限于, 口头或书面警告, 留校察看, 悬架, 终止雇佣关系, 培训, 指导, 调整监督或评估职责, 其他合理的制裁和纠正措施, 以及保护健康和安全的措施. 对教员的制裁可能会受到教员手册中概述的程序的约束. 这些程序将以符合第九条和《英国威廉希尔中文网站》要求的方式实施.

    7. 结果书面通知

      纪律当局会拟备一份书面决定及理由, 包括发现责任或非责任, 和, 如果适用的话, 制裁和理由. 投诉人和被投诉人将同时收到机构公平助理主任和第九条协调员或其指定人员发出的关于结果的书面通知(通常通过电子邮件发送到双方的大学电子邮件地址), 包括:

      1. 查明可能构成被禁止行为的指控;
      2. 说明从收到正式投诉到作出裁决所采取的程序步骤, 包括发给各方的任何通知, 对当事人和证人的采访, 网站访问, 收集其他证据的方法, 听证会也举行了;
      3. 支持认定的事实认定;
      4. 关于政策适用于事实的结论;
      5. 的声明, 基本原理, 每一项涉嫌违反政策的结果, 包括关于责任的决定, 任何纪律处分, 和 whether remedies designed to restore or preserve equal access to the University's education program or activity will be provided to 原告; 和
      6. 投诉人和被投诉人上诉的程序和可允许的依据.

      机构公平助理主任和第九条协调员还将记录向投诉人提供的个人补救措施以及大学为消除敌对环境所采取或将采取的其他步骤, 如果发现存在的话. 该文件可酌情提供给投诉人和/或被投诉人.

    8. 上诉

      1. 上诉理由

        投诉人或被投诉人可根据下列一项或多项理由，对纪律事务监察委员会的决定提出上诉:

        • 程序上的不规范影响了事情的结果;
        • 在作出有关责任或解雇的决定时无法合理获得的新证据, 这可能会对结果产生重大影响;
        • The sanction(s) was grossly disproportionate to the 禁止的行为 for which 被申请人 was found responsible; or
        • 机构公平助理主任和第九条协调员, 调查人员, 和/或纪律当局对投诉人或被投诉人整体或个别投诉人或被投诉人存在利益冲突或偏见，从而影响了事项的结果.

        投诉人或被投诉人可在结果通知发出之日起五个工作日内，亲自或通过电子邮件向机构公平助理主任和第九条协调员提交书面上诉，对结果提出上诉.
        如果纪律当局决定解雇或停职可能是适当的制裁，如果发现终身教职和终身教职教职人员负有责任, 案件的裁决和上诉将按照大学终身教职/终身教职人员停职和解聘政策进行处理, 哪个符合最新版本的AAUP指南和第九条最终规则规定.

        当事一方对纪律当局的决定或对正式投诉的驳回提出上诉, 机构公平助理主任和第九条协调员将做以下工作:

        1. 提出上诉时书面通知对方;
        2. 确保申诉的外部审核人员不是纪律机构，并确保该人员接受过适当的培训;
        3. Allow both parties the opportunity to submit a written statement in regards to the appeal; 和
        4. 向双方发出外部审查员关于申诉和理由的书面决定.

      2. 外部审核人

        对学生和所有不受大学终身教职/终身教职人员暂停和终止政策约束的员工的申诉将由外部审查员进行. 外部审稿人将是大学以外的中立方, 通常是有法律经验的律师, 关于性骚扰和基于性别的骚扰以及人际暴力的培训和知识. 外部审查员应不存在对投诉人和被投诉人的偏见或利益冲突，并应接受以下方面的年度培训:(a)禁止行为的定义, 包括 性骚扰; (b) the scope of the University's education program or activity; (c) 如何公正地发球, 包括避免对争议事实的预先判断, 利益冲突, 和偏见; (e) the presumption of “not responsible” until any appropriate process concludes; 和, (f)如何进行调查及聆讯程序，以保障投诉人的安全及促进问责.

        大学将在机构公平助理主任和第九条协调员的指导下，通过包容性委员会程序选择一个外部审稿人库. 外部审查员的任期有限，除非由遴选委员会再次任命.

         在收到申诉后的十(10)个工作日内, 外部审稿人将向机构公平助理主任和第九条协调员提交书面决定, 谁将同时与双方及其顾问分享书面决定.

        外部审稿人可用的选项是:(a)确认调查结果, disciplinary decision 和/or the sanction(s); (2) modify the findings, disciplinary decision 和/or sanction(s); or (3) in the event of significant new evidence, 根据所有证据要求重新听证.

        外部审稿人的决定是最终的. 没有进一步的上诉.

文档历史

政策修订日期2023年10月5日

投保单日期2019年8月1日